Интегрированный урок математики и музыки в 6 классе «Музыка и математика неразделимы»

Интегрированный урок

математики и музыки

«Музыка и математика неразделимы»(в 6-Б классе)

Цель урока: Установление связи между музыкой и математикой»

Задачи урока: 1.    Определить связь математики и музыки

2.      Развить творческие способности учащегося

Оборудование: Интерактивная доска, музыкальный центр

Ход урока: I. Вступительное слово учителя:

    Почему торжественность вокруг?

    Слышите, как быстро смолкла речь?

    Это о царице всех наук

    Начинаем мы сегодня вечер.

    Не случайно ей такой почёт.

    Это ей дано давать ответы,

    Как хороший выполнить расчёт

    Для постройки здания, ракеты.

    Есть о математике молва,

    Что она в порядок ум приводит,

    Потому хорошие слова

    Часто говорят о ней в народе.

          Сегодня, на нашем уроке, мы постараемся установить связь между математикой и музыкой.

Слушание музыки: Фрески Софии Киевской.

                                  Концертная симфония для арфы с оркестром В. Кикта.

                                  Какова мелодия? Какие длительности преобладают в мелодии?

                                  А теперь слушаем…

                                  А здесь преобладают какие длительности?

                                  А теперь переведём длительности нот на язык математики:

II. Приступаем к выполнению заданий:

№1 Сравнить:

№2  Проверить равенство длительностей:

а); б)

№3 Найти недостающую ноту:

а); б)

№4 Закончить такт мелодии в размере 4/4:

№5 Разделить мелодию на такты в соответствии с размером:

№6 Разгадать ребус:

О (0); А (8/9); Е (1/3); Р (1/9); R (5/9)

№7 Решить задачу:

Композитор сочинял оперу 24 месяца. Увертюру о сочинял 1/6 этого времени, 1 действие – 1/3 всего времени, 2 действие 1/2 от затраченного времени на сочинение увертюры и 1 действия. Сколько времени композитор затратил на сочинение финала?

III. Заключение.

    Подходит к концу наш урок, который объединил два предмета – музыку и математику.

    Математика – мудрая царица всех наук и проникает буквально во все области нашей жизни.

             Исполнение песни «Дважды два – четыре» (сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского).

Скачать конспект урока